杨杨的好事榜
规则
做好自己分内的事，可得一朵✿；帮助别人的好事，可得一颗★
5朵✿=一本喜爱的图书
10朵✿=一顿肯德基
5颗★=一次郊外旅行
……
日期 事件 获得 共计获得
9月3日 早上没有赖床自己叠被子 ✿
中午帮助奶奶洗碗 ★
晚上为爸爸擦鞋 ★
给爷爷拿报纸和眼镜 ★ ★★★
饭后，收拾餐桌 ✿ ✿✿
备注
9月4日 …… …… ……
专家解析：
关注孩子不好的方面，就会使其好的方面没有机会表现出来。关注哪种行为，哪种行为就会增多。当你惩罚孩子时，很多注意力就放在了孩子的负面行为上。与惩罚相反的做法是抱着一种原谅的态度，明确表示出犯错误没关系，而后就要忘掉它，继续向前走。对现在的孩子来说，更重要的是以一种能够使孩子走向成功的方式对他们的需要加以培养和指导。
如果你奖励孩子的正面行为，他们的正面行为就会增多，与其寻找并盯着孩子的错误，不如去努力“捕捉”孩子做得正确的事情。不论孩子何时走向了正确的方向，都要承认他们的成功，这样他们就会继续朝着那个正确的方向前进。
应对策略：
1．给孩子做一张表，在上面列举一些家务事和正面行为。这个活动会让孩子感觉到被承认，感觉到成功。
2．在睡觉前看一下这张表，在当天完成的那些家务事的旁边贴上小星星，或者明亮、鲜艳的小贴片。
3．如果他们当天没有做任何家务或者正面的行为，就让它空着，并且不要太在意。要用中立或淡然的态度对待这些空白，用热情、积极的态度对待成绩。
4．每个星星可以代表一分，当积分累计到二十五分时，妈妈应该做点特殊的奖励，比如给孩子读故事的时间增加一倍，或者打电脑游戏的时间延长半小时。