小结
2016-06-07 20:59:22 来源：评论：0 点击：

1教学目标评论（0）通过一道学过或者做过的题，通过迁移应用，来解决其他相类似的问题。使学生能够把一道不熟悉的题用学过的知识来解决。2学情分析评论（0）我所教班级学生基础相对较差，接受能力不强，因此必须

通过一道学过或者做过的题，通过迁移应用，来解决其他相类似的问题。使学生能够把一道不熟悉的题用学过的知识来解决。

我所教班级学生基础相对较差，接受能力不强，因此必须放慢进度，力求在学生理解的基础上才能进行后面的内容。许多学生对不太熟悉的题都有畏惧感，一遇到稍难的题就没信心做，甚至连题都读不全，就说不会做，所以得通过解过的题，学习寻找解题方法。

1、对学过的知识进行总结归纳，对做过的题进行总结.

2、在做过的题中提炼解题方法，通过这些方法解其他的题。

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