大同辅导在线一对一辅导


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     面授一对一


想一想

 

初一年级

顺利度过小升初,渐渐适应初中生活,例如利用寒假:
1.练习记叙文阅读& 写作;
2.预习平行线、三角形知识;
3.听说读写综合性掌握; 养成良好学习习惯,打下坚持基础

初二年级

所学知识占中考比重大,
1.掌握语文相关考点;
2.数学函数综合重点& 难点;
3.物理知识归纳,掌握解题方法;
掌握各学科解题
方法& 技巧!
初三年级
面对中考,不能懈怠,
1.力、电、声、光、热考点巩固;
2.数学归纳常见题型& 必考点;
3.提升综合题解题能力& 技巧;
查漏补缺,奋力冲刺!
高一年级
适应高中生活,针对自己的薄弱环节,弥补漏洞,扎实基础,
1.巩固函数& 向量相关知识;
2.复习必修和选修重难点;
3.搞定基础,直击核心知识点;
为高二学习奠定良好基础!
高二年级
好好把握高考的30%考点,
1.掌握应试作文写作技巧;
2.加强概念的理解与记忆;
3.化学反应作为高考重难点应集中突破;
预习新知识,巩固旧知识,
不留盲点!
高三年级
全面复习,完善体系,
比如我们能够:
1.总结各科经典题型并练习;
2.掌握解题技巧,提高做题速度;
3.针对薄弱模块专项补习;
查漏补缺,奋力冲刺!
是否觉得成绩还不尽如人意?基础差,漏洞百出,无从补起?
成绩不理想,可能是基础不牢固、学习漏洞多、偏科太严重、弱科狠丢分……
想知道你成绩不理想的原因吗?
成绩比上不足,比下有余的你,与学霸的距离到底有多大?
是否也想尝尝做学霸的滋味?
如果寒假只顾埋头玩乐,新学期你会发现新知识搞不定,同学突飞猛进,
自己力不从心……如何能够避免这种情况呢?
身为学霸的你是否遇到了这样的困扰:在校老师顾及全班,身为学霸“吃不饱”;
考试难度不够,迫切想要提高水平……
对于聪明娃来说,成绩易得,良师难求!


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什么是"一对一"个性化辅导?

 

"一对一"个性化辅导,根据学生的学习情况及学习能力,制定针对性的个性化教学方案,安排个性化培优教师、心理辅导师进行一对一的专项辅导,让学生在专业老师的辅导下,找到学习方法,掌握学习技巧,培养学习兴趣,提高学习效率,学习成绩稳步提升。
"一对一"课程优势
重视个性、量身定制 
一对一辅导、多对一服务
机动安排学习时间   
自主学习、高效创新
"一对一"教学的好处
“一对一”个性化课外辅导教学个体针对性强,不像培训班的班级教学方式”一对一”教学是一个老师只针对一个学生。这样一来,老师对单一的学生会更加了解,根据每一个学生的特点来出题,相比培训班的“平均用力”,其针对性更强。特别是有些初高中的老教师,对于学生的学习特点,历年考试的标准、要求也比较了解。
相对于培训班,“一对一”教学学习更具交流性,学生有任何问题也可以随时向老师反馈,并及时得到解答。而如果在培训班上课,学生有问题也只能在课后请教。
在教育教学研究中,我们共同发现“每个孩子的性格、思维特点、学习模式都不同,在学习上就表现出不同的学习个性。大众式的在校学习方式,以讲授式为主,容易忽略学习个体。即使是让孩子在探索中的生成式学习,也很难关注到每一个学生当时的学习状况,比如学生个体思路中的困惑,适合学生的现有知识能力水平的思维方法,以及学生自己所关注的问题,都容易被忽视。由于这种种原因,容易形成学习差异,致使学习优秀的孩子疏于学习,久之则怠;学习困难的孩子,厌于学习,久之则荒。所以大众式学习往往无法满足孩子个人的学习需求,要真正做到因材施教,就必须有适合孩子个性的学习方法。个性化学习以“满足孩子个性式学习需求为目标,以优化学习方法和能力为经,以快乐学习为纬”努力让每一个孩子能享受学习的快乐,充满信心和激情地参与学习,长久的保持强烈的求知欲望,奠定终身自我发展的思想基础和自我学习和发展的能力。孩子重要的不仅仅是学会做一道题,更重要的是培养良好的学习习惯和敏锐思维,铸就多途径择优解决问题的能力。个性化辅导与一般辅导有区别,一般辅导重知识,而个性化辅导除了巧妙的引导学生学习知识,培养能力外,更重视学生学习心理优化和学习思维优化,其较终目标是真正形成学生终身发展的心理基础、思想意念和学习能力。
第一,可及时补上欠缺的知识,提高学习成绩。目前,中小学生的学习负担均较重。新知识多,作业量大。对于孩子来说,难免有一些消化不了的东西。在此情况下,如不能及时地把所欠缺的知识补起来,势必造成恶性循环,不理解的东西越压越多。而请家教则可以弥补这方面的不足。
第二,请家教可以有针对性地单独授课。教师在课堂上,只能面对大多数同学的水平和进度授课,不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学,在这种情况下,会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来,随即就失掉了继续听下去的兴趣。相反,“一对一”辅导的老师面对面地授课,且授课之前对学生水平已有了解,则针对性较强,并给学生留有充分的考虑余地,学生在此种环境里学习,情绪会放松下来,学习的效率自然会大大提高。
第三,可以增强学生的兴趣和信心。“一对一”辅导教师在面对一个学生单独授课的时候,情绪相应地也十分放松,不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理,老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。
第四,能纠正学生的不良学习习惯,使学生掌握正确的学习方法。学习较差的同学,除少数的智力因素外,大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说,很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。“一对一”辅导教师则不同,他们凭着专业的本领和丰富的经验,会立即发现问题所在,并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯,使其在补上功课的同时,逐渐掌握正确的学习方法。

相信各位家长朋友都希望自己的孩子能有好的成绩,能考上好的学校,将来成为一位对社会有用的人才。对于孩子的教育,相信各位家长朋友做得都比较多,但对于如何教育好自己的孩子,让孩子自己愿意去学习知识,培养孩子的学习兴趣,通过我们大量的调查发现80%的家长在这方面都缺乏一定的科学教育技巧,教育是一门技巧和艺术,不单是教给孩子知识,更重要的塑造孩子良好的道德品质,使他们在知识和人格两方面得到共同的发展。



辅导优势

▲ 有效、安静的氛围做作业,良性竞争,养成自我学习的习惯;
  ▲ 负责的班主任及时的和学校任课老师进行沟通,对学生在校的情况了解,并结合实际情况,做出相应的教学策略及着重点。
  ▲ 每单元都会有老师凭借自己的教学经验所出的复习卷,针对学生的薄弱环节,有效地进行复习。
  ▲ 独立自主完成当天回家作业,养成自我检查的习惯,有助于养成学生细心、仔细的习惯。

▲ 对孩子的身心健良随时关注、关心。
  ▲ 外对每个孩子所侧重点,进行详略辅导。
  ▲ 每个孩子都有专属的教学档案,循序渐进的学习。
  ▲ “纠错本”把孩子的错题,都记录下来以便复习。
  ▲ 察漏补缺,亡养补牢。对每天所学的主时反馈、巩固,有不足之处,立刻扫盲。
  ▲ 对有能力的孩子提高、加强课外内容。
  ▲ 教导学习方法,培养学习习惯,养成自主自幼、自觉的学习习惯。
  ▲ 对孩子的薄弱环节,手把手教学,反复推理,强调,直至懂,通透。

 


辅导理念

大同辅导在线本着给予精心教育、科学教育的原则,对于每一个来本培训班上课的孩子专业的指导,积极营造适合孩子们学习的文化氛围,让孩子们感受到学习知识的快乐,本培训班采用灵活的授课方式,改变传统的教学模式,注意培养孩子们的创造力,对于知识的讲解专业而深刻,让孩子们了解每一个知识点,为他们进一步的学习奠定良好的基础。另一方面,本中心不仅注意孩子们知识的获取,更关注孩子们心灵的成长,家长予以随时从培训老师那里了解自己孩子的学习和心理状况,并得到专业的意见和建议。
    本中心提出“学习能量”的教学理念,简单的说学习能量就是学习动力、学习能力和学习毅力的结合,是学习生涯中较重要的能量。

 

欢迎加入大同辅导在线,定制个性化各科一对一辅导教师及学习方案!

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